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IMMC 2017報名進行中!



國際數學建模挑戰賽IMMC2016決賽答辯
中國大陸、臺灣、香港、澳門

獲獎通告
通告

承辦機構(Host Organization):香港中文大學工程學院



  • 決賽答辯時間:2016年5月6日
  • 中國大陸、臺灣、香港及澳門地區各選拔4-6支最佳團隊,進入答辯決賽
  • 晚宴及頒獎 典禮: 2016年5月6日晚7時
  • 地點:香港中文大學




 

IMMC 2016報名

免報名費

邀請函

 

 

 

 

 

傳統和歷史的啟示

 

 

 

 

中華數學傳統之特色,是注重算法、計算和解決現實世界的問題。在《九章算術》(西元前10世紀-2世紀)中分析解決的246個問題,皆是數學建模的典範,涵蓋了農業、土木工程、稅收和貿易等現實問題。

 

 

 

 

感謝香港科技大學的圖片

 

 

 

在國際數學教育委員會(ICMI)1968年創始研討會上,數學家和數學教育家漢斯•弗萊登塔爾強烈呼籲要變革數學教育,把來自現實世界的範例和數學模型引入到數學教育當中。(弗賴登塔爾,1968,“數學教育何以致用?《數學教育研究》1(1), 3-8。另見Gabriele Kaiser, 2014年)

 

 

感謝國際數學教育委員會的照片

 

 

創新向未來

 

 

在大數據和萬物互聯的時代,通過建模和計算的結合,數學已成為第四次工業革命和人類文明進步必不可少的基本工具和關鍵技術。數學建模已經成為學校和大學科技與數學教育(STEM)的重要組成部分。建模能力是數學核心素養和創新能力的重要方面。在世界經濟論壇2016年《未來職業》報告中,為各領域和地區都一致看重的最重要新興職業是數據分析師,他們幫助企業從海量數據和技術顛覆中洞察和捕捉先機。

 

 

 

 

IMMC 2016 :普惠與共享平臺

 

 

國際數學建模挑戰賽(IMMC或IM2C)是面向中學生的以團隊為參賽單元的國際性數學建模競賽。2016年度將有來自逾25個國家和地區的團隊參加第二屆國際數學建模挑戰賽即IMMC2016。每個參賽國家/地區將通過國家或區域評審,選拔最佳團隊進入由國際專家組主持的國際輪評審。

 

IMMC在中國大陸、臺灣、香港和澳門地區是一個區域性包容與共享平臺,面向區域內每一所中學,以學生為本,在地性與國際性相容。如果你的團隊是來自中國內地、臺灣、香港及澳門地區,請在這裡註冊。你團隊的建模方案論文將首先由中華國際數學建模挑戰賽委員會專家組評審。

 

IMMC不是體育錦標賽性質,而是教育性團隊協作。IMMC 2016採用共同的國際賽題,各參賽團隊於本地處所,在連續的5日之內,完成一篇數學建模論文,從而各團隊成員在解決問題、創新和協作方面的潛能得以充分發揮。你的團隊將以論文評審的成績,有機會贏取本地或中華區域性各級獎項。獲選進入決賽答辯環節的團隊師生將獲得主辦機構的會議資助,前往香港參加於5月6日在香港中文大學舉行的論文演示和答辯;中國內地、臺灣、香港、澳門將各產生2篇最佳論文,獲中華國際數學建模挑戰賽委員會推舉進入國際賽程接受國際專家組的評審。

 

欲瞭解有關IMMC和首屆國際數學建模挑戰賽IMMC 2015的更多資訊,請訪問 www.immchallenge.org

 

 

學術的支持與引領

 

IMMC在中國大陸、臺灣、香港和澳門區域的學術與評審工作在中華國際數學建模委員會學術與顧問委員會的指導下進行;參賽論文是由中華國際數學建模委員會專家組和評審團評審。

 

學術及顧問委員會(姓氏字母序)

陳冠華  香港大學化學系教授、系主任
程瑋琪  香港大學數學系教授、系主任
賴明治  國立交通大學應用數學系講座教授
劉  焱    香港理工大學電腦系副教授,認知計算實驗室主任
吳國寶  香港浸會大學數學系教授、系主任
湯子康  澳門大學應用物理及材料工程研究所講座教授、所長
汪  揚    香港理工大學數學系講座教授、系主任
黃錦輝  香港中文大學工學院教授、副院長
嚴厚民  香港城市大學商學院教授、院長
楊  彤    香港城市大學數學系教授、系主任
張平文  中國科學院院士、北京大學數學科學學院教授
陳維國  美國Finnegan律師事務所律師、合夥人
李浩然  團結香港基金副總幹事
李家華  新鴻基地產郭氏基金助理總監

 

專家組(姓氏字母序)
程瑋琪教授(輪值主席),香港大學
陳溢甯教授  澳門大學
洪進美校長  香港國際奧林匹克委員會
賴明治教授  國立交通大學
陸立強教授  復旦大學
伍志剛教授  香港中文大學
吳端偉教授  香港大學
喬中華教授  香港理工大學
舒宇宸教授  國立成功大學
湯子康教授  澳門大學
杜啟明博士  香港浸會大學
王軍輝教授  香港城市大學
汪  揚教授    香港科技大學
黃錦輝教授  香港中文大學
謝金星教授  清華大學,全國大學生數學建模競賽組委會
張  磊教授     北京大學
張平文教授  北京大學

 

聯絡方式:

儒蓮教科文機構
香港灣仔港灣道6-8號瑞安中心29樓2918室

電郵:點擊這裡  

電話:(852) 3521 1295; 3521 1296傳真: (852) 3521 1297

 

 

報名表

 

報名截止日期:2016年3月10日

每所學校可報多隊參賽

 


請點擊此處直接下載報名表。

 


IMMC 2016 競賽指引與規則

國際數學建模挑戰賽(IMMC)每一參賽團隊的全體成員須來自同一所學校,並且須有來自該校的一位教師擔任指導老師。在競賽進行之前、當中和結束之後,須由指導老師負責完成本指引與規則所要求各步程式。請指導教師和參賽團隊成員認真閱讀本競賽指引和規則,並完成相應的步驟。指導教師須負責確保其所指導的團隊嚴格遵守本競賽規則與指引。

 

參賽規則

 

  1. 參賽者為中學生。每支參賽團隊須由來自同一所學校的至多4名同學組成。IMMC 2016對每所學校所報團隊數目不設限額。
  2. 中國大陸、臺灣、香港及澳門地區的競賽在當地時間2016年3月17日(星期四)上午7:00時(GMT/UTC +8時區)至2016年4月6日(星期三)下午7:00時(GMT/UTC +8時區)期間舉行。
  3. 各參賽團隊可在3月17日-4月6日期間選取連續的5日,在本地處所按競賽題目的要求完成一篇數學建模論文。例如,你的團隊可選擇在3月24日上午8:00時 (GMT/UTC +8時區)開始工作,在3月29日上午8:00時(GMT/UTC +8時區)結束工作。你的團隊於此連續5日結束之時必須終止競賽。
  4. 參賽團隊將在競賽開始之前得到建模題目。參賽團隊須通過註冊獲取控制號和密碼,並在5日競賽期開始時(不早於2016年3月17日上午7:01時 (GMT/UTC +8時區)),登錄中華國際數學建模挑戰賽網站www.immchallenge.org.hk 下載競賽題目。
  5. 指導教師須保證所負責的團隊在5日競賽期終止後(或不遲於2016年4月6日下午7:00時(GMT/UTC +8時區)),不得對論文再進行任何形式的修改。指導教師須從參賽團隊收取論文,並以PDF格式電郵至中華國際數學建模挑戰賽委員會指定信箱,提交由大中華區專家組評審。注意請勿在郵件中包含電腦程式或軟體,任何程式或軟體不會在評審中被使用。每封電郵只限於提交一個團隊的一篇論文。團隊成員姓名、指導教師姓名、學校名稱均不得出現在論文電子文檔中。論文的首頁應為論文摘要。
  6. 所有電郵提交論文的收件時間不得遲於2016年4月6日星期三下午9:00時(GMT/UTC +8時區)。
  7. 團隊中每一位成員皆須提交一份簽署過的《家長/監護人同意書》 ,並以PDF格式的單獨文檔,與論文PDF文檔一起電郵至指定信箱。《家長/監護人同意書》簽名原件應由各自學校存檔。
  8. 學生因參賽而可能需要對學習生活處所等後勤安排作出的調整,應遵循學生所在學校的日常安排或調整。如果需要安排專門的員工,學校有責任提供符合當地法規所要求的特別協助。學生參賽所需要的此類後勤安排,學校應提供盡可能程度的詳盡安排,以便學生參與國際數學建模挑戰賽有關活動。

 

保持線上聯繫:

 

每支參賽團隊將會通過電郵通知收到一個控制號碼(control number)。
重要事項! 請確保使用當前有效的電郵位址,以便我們在競賽之前、期間、之後所需要的任何時點都能聯絡到你。


參賽團隊的準備

 

  1. 賽前請仔細閱讀IMMC競賽指引與規則,瞭解競賽詳情可訪問www.immchallenge.org.cnwww.immchallenge.org也可參閱樣題。為同學提供必要的培訓和輔導是合規而有益的。
  2. 確保參賽學生能夠使用電腦,進行文字處理,使用運算表(如Excel),進行圖形或幾何關係的建模等工作。
  3. 參賽團隊所有同學的家長或監護人都必須簽署 《家長/監護人同意書》 ,同意其子女/被監護人的論文可被用於與國際數學建模挑戰賽專業發展有關的培訓或論文範本(個人資訊保密)。而且,如果該同學所屬團隊獲得區域或國際特等獎,允許發表該團隊的論文或論文摘要。《家長/監護人同意書》須在競賽前交由家長或監護人簽署;簽署後的同意書必須以單獨PDF文檔與論文一併提交。

 

論文規則

 

  1. 競賽題目將自中國大陸、臺灣、香港和澳門當地時間2016年3月17日星期四上午7:00時(GMT/UTC +8時區)起,可從競賽電郵所通知的網址,在閱覽賽題(View Problems)連結處下載。當參賽團隊準備就緒,輔導老師必須用中華數學建模挑戰賽委員會所分配的控制碼和密碼,登錄競賽指定網址閱覽賽題,並將賽題列印給參賽團隊。
  2. 參賽團隊在競賽期間可以利用任何非人際的資源,包括資料、資料、電腦、軟體、參考書、網站、圖書,等等,但要確保正確引用和注明資料資訊來源。
  3. 參賽團隊不得與團隊以外的任何人士討論賽題和獲取解決問題的意見,亦不得向輔導老師或其他人士尋求解答問題的幫助。參賽團隊如果與任何團隊成員以外人士討論賽題,並獲得具有經驗和專業意見的資訊,該團隊將被取消參賽資格。本項規定是出於希望每支參賽團隊的同學們都是實際自主分析和演繹論文,而不借助他人的幫助。
  4. 競賽接受只完成了部分問題的論文。論文評審沒有及格或不及格的分數線,亦不會最終給出量化分數。國際數學建模挑戰賽評審專家看重的是參賽團隊解決問題所使用的方式和方法。
  5. 論文最終稿必須用英文書寫。注意:中國大陸、臺灣、香港和澳門的參賽團隊可以在5日競賽期結束時先以中文提交論文,但必須在2016年4月6日競賽期結束前提交英文翻譯版。英文版論文必須只是對中文版作文字上的翻譯,而絕不能在中文提交之後再作任何內容和數學工作方面的修改。
  6. 你所提交的論文應包括一頁摘要頁,而且整個論文不可超過21頁(含摘要頁)。論文摘要是你競賽論文非常重要的部分。評審專家會對摘要給與相當大的評審權重,獲獎論文常常是首先基於摘要的品質而從眾多論文中脫穎而出。為了寫好論文摘要,可以試想一位讀者是基於你的摘要而選擇是否進一步閱讀你論文的正文。因此,一篇摘要應當清晰闡明你解決問題的方法,以及更要緊的——你最重要的結論是什麼。你簡明扼要的摘要應當能夠激發一位讀者想進一步瞭解你工作細節的興趣。而僅僅是重述競賽問題,或只是從引言部分做剪剪貼貼,通常會被當成一篇品質薄弱的摘要。
  7. 論文必須全部由文字及必要的圖表或其他文本組成,評審專家組不接受諸如電腦光碟等支持材料。
  8. 論文的每一頁上端都必須包含本團隊的控制號碼及頁碼;我們建議在文檔編輯中設定頁上端頁碼序列,例如“第321號隊伍 總18頁之第8頁”。
  9. 學生姓名、指導老師姓名及學校名稱不能出現在論文的任何一頁。除了團隊控制號碼,論文不能包含團隊其他任何標識資訊。
  10. 對論文規則的任何違反都會導致取消參賽資格。
  11. 參賽團隊應牢記下述論文寫作指引:

    • 精煉和條理性極端重要。關鍵陳述應展示主要觀點和結果。
    • 適當地闡明或重述競賽問題。
    • 清晰表達全部變數、前提和假設。
    • 對問題作出分析,說明並論證所使用模型的合理性。
    • 要包含模型的設計,討論如何檢驗模型。
    • 討論你的模型或方法的長處與不足。
    • 將大段的推導、運算或舉例放到附件當中,只將其在論文正文中作概述。結果的闡述必須在正文中清晰表達。

 

論文的提交

 

  1. 參賽隊必須在其競賽的5日終止時,或不遲於2016年4月6日星期三下午7:00時(GMT/UTC +8時區),結束論文的全部工作。
  2. 通過電郵以PDF格式提交論文:


    2-1. 各團隊須通過電郵將電子版論文提交至中華國際數學建模委員會指定的信箱。
    (1) 你所提交郵件的收件時間必須不能遲於2016年4月6日星期三下午9:00時(GMT/UTC +8時區)。
    (2)  收件時間遲於最後截止時間,即2016年4月6日星期三下午9:00時(GMT/UTC +8時區)的提交將被視為違反競賽規則,將導致被取消參賽資格。
    (3)如果參賽團隊選擇在5日競賽期結束時先提交中文版,再於4月6日最後截止時間或之前提交英文版,則在中文提交之後的英文翻譯中,不得對論文內容做任何進一步的修改、強化、補充或改進。每個中英文“雙提交”團隊的論文都會被交叉核對其內容的一致性,任何對初始提交的中文論文內容方面的修改都會構成違規,而導致被取消參賽資格。
    2-2. 在你電郵的“主題”欄,請寫明:IMMC及你團隊的控制號碼。例如,主題:IMMC 1111。
    2-3. 請使用你團隊的控制號碼命名你團隊論文的檔案名,並加於電郵附件中。
    2-4. 國際數學建模挑戰賽只接受PDF格式或微軟WORD格式的論文檔。請勿在你提交的電郵中包含電腦程式或軟體,它們並不會被用於評審。學生姓名、指導老師姓名及學校名稱不能出現在論文的任何一頁。論文首頁應為論文摘要。注意:你提交的電郵附件大小不能超過17MB。

     

  3. 指導老師須確保每一位團隊成員都在控制頁上簽名,各人宣誓都遵守了競賽規則與指引。

    小結:

    (1)對問題的闡示與重述 – 用你自己的語言說明你要做什麼;假設及原理/論證 – 強調那些對問題產生影響的假設;模型中全部變數的清晰羅列;就所開發或使用模型類型進行模型設計說明;模型檢驗與敏感性分析,包括誤差分析等等;對自己模型與方法的優勢與不足的討論;為所開發的電腦程式提供演算法說明,可用語言、圖表或程式框圖表達。
    (2)以電郵提交論文的電子版。詳參上面第2條。
    (3)論文首頁應為摘要頁。提交論文的同時,還要記得提交控制頁。*提交檔的順序是:控制頁;摘要頁及論文。

  4. 團隊每位同學都要提交家長/監護人簽署的 《家長/監護人同意書》 ,並以單獨的PDF文檔與論文及其他文件一併在電郵中提交。

 

IMMC 2016 競賽結果與評獎

 

  1. 通過中華國際數學建模挑戰賽委員會專家組與評審團的統一評審,來自中國大陸、臺灣、香港和澳門的團隊將有機會獲得本地與中華區域賽區的各級獎項,包括特等獎、一、二等獎和成功參賽獎。經過論文初評,中華國際數學建模委員會將於2016年4月14日公佈進入答辯評審的團隊名單,答辯評審環節將於2016年5月5-6日在香港舉行。所有進入答辯評審的團隊將獲得主辦機構的會議資助,包含了往返香港的交通、在香港期間的住宿和答辯評審的費用。中華國際數學建模委員會評審團將從中國大陸、臺灣、香港和澳門各評選出2篇最佳論文,推舉進入國際評選環節,與來自其他國家的最佳論文(每個國家2篇)一道接受國際專家組的評審。
  2. 國際評審將於2016年6月完成,將從各國和地區推選的最佳論文中評選出特等獎、一、二等獎及成功參賽獎,並通知各輔導老師和他們的團隊;IMMC網站也將公佈競賽結果。競賽結果的新聞報導將發表於各地媒體和專業刊物。
  3. 國際特等獎團隊的論文(或論文摘要)將獲得發表,獲獎資訊也將發至各地報紙、電臺或電視臺。
  4. 所有國際特等獎團隊將獲邀請和資助,出席於2016年7月26日在德國漢堡“第十三屆國際數學教育大會”(ICME-13)上舉行的頒獎典禮。
  5. 請注意,如需申請赴德簽證,你需要持有有效期至少3個月的護照。

IMMC 2016 日程

 

註冊報名 即日至2016年3月10日
競賽 2016年3月17日-4月6日
論文評審 2016年4月7-13日
答辯團隊名單公佈 2016年4月14日
答辯 May 5-6 2016, 香港中文大学
國際評審結果公佈 2016年6月
國際頒獎典禮 2016年7月26日,漢堡*

* 如需申請德國簽證,你須持有有效期不少於3個月的護照。

 

 

 

您有何問題,意見或訴求?

 

 

 




  • 中華國際數學建模挑戰賽委員會
    香港灣仔港灣道6-8號瑞安中心29樓2918室

  • 電話: (852) 3521 1296

  • 傳真: (852) 3521 1297

  • 電郵: info@neounion.net

常見問題

1.       什麼是IMMC?
答:IMMC代表International Mathematical Modeling Challenge,即國際數學建模挑戰賽,是一個面向中學生的以團隊為參賽單位的國際性數學建模競賽,其聯合創辦人(Co-founder, Co-sponsor)是美國數學與應用聯合會和香港儒蓮教科文機構。IMMC的宗旨是推廣數學建模教育,培養解決問題和創新能力。每支參賽隊伍在連續的五天內就一個來自現實世界的開放性課題進行數學建模和求解,成果為提交一篇研究論文。

2.       IMMC有什麼特點?
答:首先,不同於體育錦標賽式的考試賽,IMMC強調團隊協作,參與解決真實問題的科研過程,賽題沒有標準答案;第二,最重要的是,IMMC採取誠信賽制(honor system),模擬成年科研工作者的學術倫理和制度,不是在固定場所、考官監督下的標準答案式閉卷考試,而是開放式、原創性、自由探索的研究實踐,團隊成員在有強度的集中時間內(120小時),解決一個實際問題,從而深刻體驗科研過程中創造與發現的真諦;第三,IMMC追求普惠與共享的教育價值。通過參加競賽,各地、各校的參賽團隊既獨立研究,完成數學建模論文,又能夠有機會跨校、跨地區、跨國度同台切磋,互相交流和學習。

3.       參加IMMC的過程如何?
答:來自中國大陸、臺灣、香港和澳門的參賽團隊須向中華國際數學建模挑戰賽委員會統一註冊報名。IMMC競賽分為國家/區域評估和國際評估兩個階段。根據國際組委會評審規則,參加IMMC的團隊首先須經過國家/區域評估,每個國家產生兩篇最佳論文,提交至國際專家組評審。來自中國大陸、臺灣、香港和澳門地區的團隊首先參加中華國際數學建模委員會組織的專家組的評審,經過論文初評和論文答辯,將有機會獲得本地和區域級各種獎項;經過統一的區域評估,來自中國大陸、臺灣、香港和澳門的團隊同台競技,交流切磋,並各產生2篇最佳論文(共8篇),進入國際評估階段。國際評審將產生國際特等獎、一二等獎和成功參賽獎。同學們可以看到,競賽的流程,其實正是類比于專家學者們將自己的科研論文遞交評審和向國際同行報告的過程。

4.       中華國際數學建模挑戰賽有何特色?
答:中華國際數學建模挑戰賽,即中華IMMC,是國際IMMC的重要組成部分,也是相對獨立的區域性競賽。中華國際數學建模挑戰賽委員會作為註冊於香港的公益性非牟利團體,是唯一獲授權機構,負責IMMC在中國大陸、臺灣、香港和澳門的評審、選拔、命題等學術性工作。中華國際數學建模挑戰賽委員會的學術顧問委員會及專家組,由來自區域內和國際間的知名學者專家組成,致力於為區域內青少年建設一個普惠與共享的創新平臺和學術自由空間,以學生為本,在地性與國際性相容。首屆和第二屆IMMC採用單一賽題,即中華IMMC和國際IMMC是同一項問題;從第三屆起,中華IMMC將先期採用獨立賽題,增加賽題的豐富性,擴大參賽團隊的創造性發揮空間,並提高獲獎比例。中華IMMC參賽團隊中,將有約20%的團隊,進入國際IMMC賽程。

5.       如何參加IMMC?
答:可以網上直接報名,也可以下載報名表再以電郵的方式來報名。來自中國大陸的參賽團隊報名網址是www.immchallenge.org.cn ;來自臺灣、香港和澳門的團隊報名網址是www.immchallenge.org.hk

6.       IMMC的參賽形式是怎樣的?是閉卷考試嗎?
答:IMMC採用組隊參賽的模式,每支隊伍由至多4名來自同一所學校的中學生組成,並有來自該校的教師擔任指導教師。每支隊伍在下載賽題後的5天內完成對該問題的數學建模和求解,並撰寫和提交一篇研究報告。在此期間,可以使用電腦、互聯網、圖書館等工具設施查找資料、處理資料、建構模型和撰寫論文,但不允許和團隊成員之外的其他任何人進行任何形式的線上或者離線討論,也不能向指導教師尋求解決問題的幫助。所以,IMMC並不是閉卷考試,而是開放、自由的探索研究。注意,提交論文後,在賽季結束前,團隊成員不可向外界和任何人透露和發佈賽題。

7.       指導老師需要5天全程監督學生完成競賽嗎?學校需要指定員工輪流監督嗎?
答:在整個5天競賽期間,指導教師需要督導參賽團隊遵守競賽規則和指引,完成競賽相關程式和步驟。競賽結束時,團隊成員和指導教師須簽署控制頁,宣誓嚴格遵守了競賽規則和指引。但是,指導教師或學校指定員工的督導應該是“合理的”,應給予參賽同學自由發揮的空間和支援。

8.       參賽團隊成員可以離開學校在其他地方工作嗎?可以在課後進行競賽嗎?
答:兩者都可以。在連續的5天(120小時)內,學生可在任何時間任何便利的處所進行論文工作,但應符合學校學習生活規定和社會法規,並遵守IMMC競賽規則和指引,例如不能與團隊以外人士就賽題進行交流和尋求解決問題的協助。

9.       參賽團隊成員可以使用移動互聯社交媒體進行交流嗎?
答:可以,但不能通過移動社交媒體和互聯網與成員以外的任何人士交流賽題和尋求解決問題的協助。

10.       第二屆IMMC報名截止期是哪一天?競賽何時開始?競賽時間表是怎樣的?
答:報名截止日是2016年3月10日,中國大陸、臺灣、香港和澳門的競賽日期為3月17日至4月6日之間選定的連續5天(120小時)。中華國際數學建模挑戰賽委員會將根據參賽團隊報名電郵,通知參賽團隊的競賽時間、下載賽題的帳戶密碼、團隊控制號碼和控制頁等資訊。各參賽隊伍在第120小時結束之前須將論文提交到指定的網站或發送到指定的電郵信箱。委員會將於4月14日公佈進入答辯決賽的隊伍名單;5月5日至6日,來自中國大陸、臺灣、香港和澳門的決賽团队,在香港中文大學舉行區域答辯,並決出區域各級獎項以及進入IMMC國際評審的最佳論文團隊;6月將公佈國際評審結果;7月26日於德國漢堡在第13屆國際數學教育大會(ICME-13)上舉行國際頒獎典禮。

11.       IMMC競賽論文採用什麼語言?
答:論文最終稿必須用英文書寫。中國大陸、臺灣、香港和澳門的參賽團隊可以在5日競賽期結束時先以中文提交論文,但必須在2016年4月6日前提交英文翻譯版。英文版論文必須只是對中文版作文字上的翻譯,而絕不能在中文提交之後再作任何內容和數學工作方面的修改。

12.       參加第二屆IMMC要繳報名費嗎?
答:第二屆IMMC繼續實行免收報名費的政策。

13.       一名指導老師可以同時指導多個隊伍嗎?
答:可以。指導老師可自行決定所指導的參賽隊伍的數量。

14.       報名後可以換人嗎?
答:可以。但不建議團隊在競賽開始後更換隊員。在論文提交時要注明實際完成人。

15.      可以給自己團隊起隊名嗎?
答:可以。但在論文中只能出現控制號碼,每一頁都不能出現團隊及其隊員的任何身份標識。隊名、團隊成員姓名、指導教師姓名、學校名稱只能列在另外的控制頁中。